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Elina und sind jetzt Freunde vor 5 Jahren, 7 Monaten
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Elina hat einen neuen Beitrag auf der Seite Elinas Blog geschrieben vor 6 Jahren, 5 Monaten
Die Ringvorlesung neigt sich für dieses Semester dem Ende zu und es ist an der Zeit, zu überlegen, welche Schlüsselfaktoren in einem selbst hängengeblieben sind und inwiefern diese für mich selbst und für komme […]
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kommentierte den Beitrag, Was nehmen wir im Alltag wahr? – eine Teilnehmende Beobachtung, auf der Seite Umgang mit Heterogenität vor 6 Jahren, 6 Monaten
Hallo Dominic,
zunächst einmal gefällt mir die gelungene präzise Wiedergabe des Vorlesungsstoffes in der Einleitung sehr. Denn die Erwähnung der PISA-Studie war von großer Bedeutung für die Fragestellung und B […]
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Elina hat das Thema Kommentar freischalten im Forum
Ringvorlesung "Umgang mit Heterogenität in der Schule" 2018 GyO eröffnet vor 6 Jahren, 6 MonatenKönnte Leif bitte meinen Kommentar von letzter Woche freischalten?
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hat einen neuen Beitrag auf der Seite Heterogenität in den Schulen geschrieben vor 6 Jahren, 6 Monaten
Möglichkeiten dafür, wie der Unterricht geführt werden soll bzw. wird, gibt es sehr viele, vor allem verschiedene individuelle Methoden. Zwei der unterschiedlichen Möglichkeiten der Unterrichtsführung wurden von […]
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und
Elina sind jetzt Freunde vor 6 Jahren, 6 Monaten -
hat einen neuen Beitrag auf der Seite Heterogenität in den Schulen geschrieben vor 6 Jahren, 6 Monaten
– „Genderspezifische Motivation im Fremdsprachenunterricht“ hieß Frau Dr. Roviró’s Vortrag aus der letzten Vorlesung. Ihre mutigste Aussage bestand darin, dass Mädchen in Fremdsprachenkurse die größere Menge […]
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Elina hat einen neuen Beitrag auf der Seite Elinas Blog geschrieben vor 6 Jahren, 6 Monaten
Frau Dr. Roviró hat in der letzten Vorlesung über genderspezifische Motivation im Unterricht gesprochen und hat angegeben, dass vor allem im Fremdsprachenunterricht hauptsächlich Mädchen vorhanden sin […]
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Elina kommentierte den Beitrag, Genderpädagogik, auf der Seite Partyblog vor 6 Jahren, 7 Monaten
Hallo Finja,
du bringst sehr wichtige Punkte an, vor allem den Kontakt mit den Eltern bei Schülerinnen und Schülern mit bestimmten Krankheitsbildern. Dazu könnte man noch ergänzen, dass einige Schülerinnen und […]
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