Storytelling & Ethnologie (17.11.20)

1. Kurzvortrag zur Medienethnologie/Medienethnologie (Nachtrag der Sitzung vom 10.11.20)
   • Wichtig zum Begriff Medienethnologie: zwei Richtungen
     • Forschung
     • Medien als Werkzeug zur Wissenschaftskommunikation
   • Wichtig zum Begriff der Medienethnographie:
     • Set von Methoden
     • Eine bestimmte Art zu schreiben (Medienethnographie als Genre)
2. Gruppenarbeit zum Text „The Power of Storytelling“ (Wesch 2018)
   • Diskutieren Sie den Text im Hinblick auf folgende Fragen
     • Was beinhaltet „Storytelling“ aus der Sicht des Autors? Arbeiten Sie 2-3 Aspekte heraus!
     • Warum ist Storytelling in der Ethnologie wichtig?
   • Halten Sie Ihre Ergebnisse auf einem Whiteboard fest und bestimmen Sie eine Person, die die Ergebnisse vorträgt!
3. Wichtige Perspektiven auf Storytelling in der Ethnologie (Vortrag)
   • Ethnolog*innen als Geschichtenerzähler*innen und Übersetzer*innen von Wissen
   • Ethnologie als „theoretical storytelling“
   • „Story“ vs. „Narrative“
   • Narrativ als Schlüssel kultureller/sozialer Analyse
   • Geschichten/Narrative vs. Informationen
4. Kurzeinführung in Ublogs
   • Für einen ersten Überblick: https://blogtest.zmml.uni-bremen.de/
   • Kurz & bündig das Wesentliche: https://blogtest.zmml.uni-bremen.de/files/2017/07/20160530_Anleitung_UBlogs.pdf
5. Hausaufgabe bis zum nächsten Mal
   • Laden Sie Ihre Vorstellungsvideos (wenn nicht noch anders kommuniziert) auf Stud.IP im entsprechenden Sitzungsordner hoch!
   • Erstellen Sie einen Blog für Ihre Gruppe (oder für sich alleine, falls Sie alleine arbeiten)
   • Machen Sie sich mit dem Inhalt von „KuWi Capacities“ vertraut. Relevant sind hier die Punkte Themenfindung, Eingrenzung des Themas und Fragestellung formulieren.