Hier kommt der zweite Beitrag der #Faktenwoche Aktuelles Thema: Digital unterstützte Diagnostik – also das Bestimmen von fehlenden, oder weiter zu fördernden Kompetenzen, mit der Hilfe von digitalen Programmen.Die Diagnose und Betreuung von Menschen mit geringer...
Willkommen zum Beginn unserer Faktenwoche! Heutiges Thema: geringe Literalität und digitale Kompetenzen – also Menschen, denen das Lesen oder Schreiben schwerfällt, hier mit besonderem Blick auf digitale Medien.Wusstet ihr, dass ca. 12% der erwachsenen...
Diagnostizieren und Fördern – einfach gemacht mit dem Alphabetisierungs-Angebot von lea.online. Die förderdiagnostischen Anwendungen otu.lea und das lea.Dashboard richten sich an Bildungskräfte vielfältiger Art: Lehrende und Funktionäre in der Alphabetisierung und in...
Welchen Förderbedarf im Bereich der Alphabetisierung haben Erwachsene in der Arbeitswelt? Wie können Lehrkräfte in der Alphabetisierungspraxis bei der Diagnose von Lernstand und Förderbedarf unterstützt werden? Wie kann eine digitale Lernanwendung für Menschen mit...
In der Handreichung zum Arbeit mit den lea.online-Anwendungen erfahren Sie alles Wissenswerte zum praktischen Einsatz sowie theoretischen Hintergrund von otu.lea, dem lea.Dashboard und der lea.App. Hier gehts zur Handreichung lea.online !
